| 1090021109 |
Introducció a la teoria de les intel·ligències múltiples |
| 2015-2016 |
Taller a centre. Educació Infantil-Primària |
| |
|
| |
15/10/2015 - 10/7/2016 (15 hores) de h a h |
| |
ESC Baró de Viver |
| |
c. Tucuman, 1 (Barcelona) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Sant Andreu
|
| | |
| |
|
| | |
| Accessos |
METRO (Línia 1)
Estació BARO DE VIVER
|
| Inscripció |
10/09/2015 - 27/09/2015 . Activitat restringida |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Taller adreçat al professorat del centre.
|
| | |
| Objectius |
- Conèixer i entendre la teoria de les intel·ligències múltiples amb l'objectiu de formar-nos en la mirada de les diferents tendències pedagògiques emergents.
- Conèixer les diferents aplicacions d'aquesta teoria envers l'aprenentatge dels infants.
- Conèixer diferents propostes pràctiques portades a terme a altres escoles envers aquesta manera d'entendre l'educació.
- Reflexionar al voltant d'aquestes propostes, partint de la pròpia experiència personal i d'escola , amb l'objectiu de incorporar
|
| | |
| Continguts |
1. La teoria de les intel·ligències múltiples de Howard Gardner.
2. Aplicacions metodològiques de la teoria de les intel·ligències múltiples .
|
| | |
| Avaluació |
- Satisfacció de les persones assistents i de l'equip directiu en relació amb el disseny i el desenvolupamenty de l'activitat formativa
- Aprofitament i transferència immediata a la pràctica docent d'aspectes relacionats amb els continguts de l'activitat formativa
|
| | |
| Requisits de certificació |
- Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de la formació
- Avaluació positiva de tasca individual d'aplicació a l'aula en relació amb l'aprofitament i la transferència dels continguts treballats
|
| | |
| E-mail |
ccaparro@xtec.cat
|
| | |
| |
|
